УСПЕХИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В БОЛЬШОЙ ВОСТОЧНОЙ АЗИИ


https://doi.org/10.18611/2221-3279-2016-7-3(24)-135-145

Полный текст:


Аннотация

В статье рассматривается значение университетов в деле развития образования и становления научного знания в крупнейших развивающихся державах Азии. Отмечается, что за последнее время значительно укрепились позиции ведущих азиатских университетов (это подтверждается мировым рейтингом), что связано с тем, что в странах Большой Восточной Азии за последнюю четверть века была осуществлена радикальная реформа образования, причем шла она по совпадающей траектории. В странах были приняты специальные программы по всестороннему развитию образования, а его финансирование стало восприниматься не просто как необходимые государственные расходы, а как инвестиции для обеспечения экономики высококвалифицированной рабочей силой и хорошо образованными профессионалами. Особое значение имели кардинальные изменения в модели управления образования. Указывается, что на местном уровне автономность образовательных учреждений может быть очень высокой. При этом необходимо выделить частный сектор, который стал играть очень важную роль на Тайване, в Южной Корее, Японии и Китае. Именно высшая школа стала играть основную роль в научных исследованиях в данных государствах. Большую позитивную роль играет и международное сотрудничество в сфере образования, которое особо способствует формированию кластера людей, заинтересованных в развитии собственной страны в международном контексте.


Об авторе

С. И. Лунев
МГИМО МИД России, г. Москва, Россия
Россия

д.и.н., профессор кафедры востоковедения МГИМО МИД России и Департамента международных отношений НИУ ВШЭ



Список литературы

1. Asher, Mukul; Newman, David. Hong Kong and Singapore: two approaches to the provision of pensions in Asia // Journal of Pensions Management: An International Journal (Toronto), 2001, Vol. 7, No. 2, pp. 155–166.

2. Education at a Glance 2015: OECD Indicators. Mode of access: http://www.oecd.org/edu/education-at-a-glance-19991487.htm

3. Educational Statistics at a Glance. Government of India. Ministry of Human Resource Development. Bureau of Planning, Monitoring & Statistics. New Delhi, 2014.

4. Galal, Shawki. Translation in the Arab World: Reality and Challenge. Cairo: The Higher Council for Culture, 1999.

5. Global Connect Immigration Services. Mode of access: http://www.globalconnect- immigration.ca/education

6. Higher education in Asia: Expanding Out, Expanding Up. The Rise of Graduate Education and University Research. Montreal: UNESCO Institute for Statistics, 2014.

7. Human Development Report 2015. Work for Human Development. Washington: Communications Development Incorporated, 2015. Information Technology. Annual Report. 2006-2007.

8. Delhi: Ministry of Communications and Information Technology, Department of Information Technology, 2007.

9. Law, Wing-Wah. Globalization, Localization and Education Reform in a New Democracy: the Taiwan Experience / Globalization and Educational Restructuring in the Asian Pacifi c Region / ed. by Mok, Ka-ho and Welch, Anthony. Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2003.

10. Mok, Ka Ho. Education Reform and Education Policy in East Asia. London and New York: Routledge, 2006.

11. Nagala V. Sarala. India’s Story of Success. Promoting the Information Technology Industry // Stanford Journal of International Relations (Stanford University), 2006, Vol. 6, No. 1.

12. Nayar, Anjali. Developing world: Educating India // Nature (London), 2011, No. 472, p. 25.

13. QS World University Rankings 2015/16. Mode of access: http://www.topuniversities.com/universityrankings/world-university-rankings/2015#sorting=rank+region=140+country=193+faculty=+stars=false+search=Strengthening Education Quality in East Asia / Ed. by Harry A. Patrinos. Washington: World Bank, 2012.

14. The Bloomberg Innovation Index 2015. Mode of access: http://www.bloomberg.com/graphics/2015- innovative-countries/

15. U.S. Immigration and Customs Enforcement. Student and Exchange Visitor Information System (SEVIS) by the Numbers. General Summary Quarterly Review, August 2015. Mode of access: https://www.ice.gov/sites/default/fi les/ documents/Report/2015/sevis_bythenumbers_aug15.pdf.

16. U.S. News and World Report. Mode of access: http://www.usnews.com/education/best- global-universities/engineering

17. US universities experience 32% increase in Indian students // The Hindu, 04.09.2015.

18. Wang, Haiyan; Zhou, Yuan. China: Challenges for Higher Education in a High Growth Economy / Universities in Transition. The Changing Role and Challenges for Academic Institutions / Ed. by Göransson, Bo; Brundenius, Claes. Ottawa: Springer, 2011.

19. World Development Indicators: Participation in Education / World Bank. Mode of access: http://wdi.worldbank.org/table/2.11

20. Кондрашова Л.И. Институциональная матрица Китайской цивилизации // Китайская цивилизация в глобализирующемся мире / под ред. Хороса В.Г. ‒ М.: ИМЭМО РАН, 2014. Т.1. ‒ C. 48-49.


Дополнительные файлы

Для цитирования: Лунев С.И. УСПЕХИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В БОЛЬШОЙ ВОСТОЧНОЙ АЗИИ. Сравнительная политика. 2016;7(3(24)):135-145. https://doi.org/10.18611/2221-3279-2016-7-3(24)-135-145

For citation: Lunev S.I. ACHIEVEMENTS OF HIGHER EDUCATION SYSTEM IN GREATER EAST ASIA. Comparative Politics Russia. 2016;7(3(24)):135-145. (In Russ.) https://doi.org/10.18611/2221-3279-2016-7-3(24)-135-145

Просмотров: 499

Обратные ссылки

  • Обратные ссылки не определены.


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2221-3279 (Print)
ISSN 2412-4990 (Online)